刘咏梅

摘 要：随着现代信息技术的普及与发展，多媒体和互联网这样的现代信息技术已被应用到了小学英语课堂教学中，为学生创造了一个多元化的英语语言学习环境和平台，对提高教学效率起了很好的辅助作用。

关键词：信息技术；学习兴趣；教学效率

随着现代信息技术的普及与发展，多媒体和互联网这样的现代信息技术已被应用到了小学英语课堂教学中，构成了小学生新的学习方式。网络的应用、云平台的构建，为学生创造了一个多元化的英语语言学习环境和平台，使学生从不同的渠道、以不同的方法学习和使用英语，充分体现了以学生为主体的教学模式，发挥了教师引导组织教学的主导作用，实现了以学生为主体的自我探究学习的能动作用，激发了学生的学习积极性和主动性，进而提高了学生的学习效率。

一、运用现代信息技术，优化英语课堂教学

现代信息技术应用到英语教学中，学生可以通过网络课程教材、英语资源库以及一些英语教学网站去自由地获取自己所需要的英语知识和信息，这些资源不仅开拓了学生的视野，还增长了学生个人的英语信息容量，更有效地提高了学生的英语学习能力。在英语教学中，通过信息技术辅助教学手段，我们可以充分利用多媒体中的图片、文字、声音为一体的教学方式，对学生进行视、听、说多方面的训练，更好地培养学生的听力能力和观察能力，有助于学生对所学英语知识的理解。……