项小林

【摘要】班级为教学活动当中最基本的单元，班主任在其中扮演着教育者、引导者和组织者的角色，是学校教育工作计划得以实施的重要辅助者，班级工作要依靠班主任才能健康有序的运转。班主任不仅仅要对学生进行有效的管理，管理中更要依据一定的方法，这样才能做好一个班主任应该完成的工作。笔者根据多年的工作实践，对做好初中班主任提出了一些看法，主要从原则和管理方法提出了一些措施。

【关键词】班主任工作；初中；工作措施

【中图分类号】G635 【文献标识码】A

一、提升自身的修养

教师在学习当中和为人处世上要为学生做表率。只有不断提升自身修养与素质，才能在平时的工作和教学中潜移默化的影响班级中的学生。要成为一个优秀的班主任，需要在专业上有过硬的本领，工作能力出众、品行端正。提升思想道德水平和文化修养、加强自身素养，是成为一名合格班主任最基本的要求。在学校中，教师要求班级的学生必须遵守校规校纪，那么，自己应该起到榜样的作用，要时刻进行自我约束，做一个纪律严明的人，上班时不可以早退或者迟到，避免在课堂上抽烟、玩手机。教师教导学生要仪容端庄，首先要从管理自己的形象开始。要成为一个合格的班主任，必须具备管理班级与学生的能力，这包括组织能力、语言能力、协调沟通能力等等。班主任在管理班级时，要学会依据学生行为表现观测其思想，进而了解学生真实的心理世界，这样才能对班级当中学生的思想状态有及时了解，以便及时调整管理方法；……