小学语文作业布置方式的改革与探索
2018-07-13谢慧敏
读与写·教师版 2018年4期
关键词:小学语文
谢慧敏
摘要:随着新课程改革的逐步推广,当代教师们开始更加认真的学习新理念、新思想,树立新观念,并且还对当代小学的课堂教学进行了全面的分析与改革,使得学生在学习中的主体性日益突出,学生在学习过程中学得主动而愉悦,并且取得了很大的成就。作业也是小学语文教学的重要环节,课后的作业是对课堂教学内容的巩固与延伸。以往的小学语文作业布置多是机械重复的内容与形式,往往使学生们为了完成作业而做作业,这样不能发挥出布置作业的真正效力。
关键词:小学语文;作业布置;改革与探索
中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2018)04-0044-01
引言:语文作业的布置方式,在传统教学模式的形式上比较单一,作业的内容也是十分枯燥的机械性、重复性的练习,这是因为大部分教师还是不够重视作业的重要性,反而对课堂教学关注的多一些,新课改以来,这种“传统”的作业已经不能与当代的教学模式相统一了。但是课后的作业练习又是语文教学中必不可少的一部分,所以我们应该多多关注课后作业的改革方式,这也是与当代教学模式相统一的一个重要方面。如何解决学生在作业中存在的这些间题呢?应该引起我们大多数人对作业的重要性的思考,从而去探索布置作业方式的改革,下面就语文作业的方式谈谈自己的看法。
1.改变传统生字词作业,注重培养学生的自学能力
在语文中,字词是阅读和写作的标准,也是语文学习的基础。……
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