朱文亮

【摘 要】数学是一切理科的基础，学好数学对于学生而言具有非常重要的作用。近年来，随着新课程教学改革的不断深入，我国对于初中数学的重视程度在不断的提高，如何构建初中数学的有效课堂成为了重中之重。笔者根据自己的工作经验，对相应的内容进行了分析，希望能够为广大教育工作者提供参考。

【关键词】初中数学 高效课堂 教学方法

新课程改革和素质教育在不断的深入，给初中数学教学也带来了很大的变化，而课堂作为学习的主要场所，如何把这45分钟利用好就非常关键了。近年来，初中数学的教学模式、教学理念、教学方法都有了革新，极大的推动了教学质量的提高。本文从初中数学着手，分析了高效课堂的教学方法，并给出了一定的建议。

一、摆脱传统的教学模式，实现教学理念的更新

教学模式是制约目前初中数学高效课堂教学的重要因素，长久以来，我国都处在传统教学模式的影响之下，教师在上面讲，学生在下面听，二者之间的交流是非常少的，这对于学生的学习非常不利。特别是数学科目，对于学生的要求非常高，难度也相当大，所以说，这种传统的教学模式使学生的学习积极性越来越差。比如说，在初中数学教学里，几何是相对比较难的一个部分，很多题目的解答都需要做辅助线，而很多学生往往对于辅助线无从下手，遇到解不开的题目能够想到用辅助线的方法，却不知道在哪里做、怎么做辅助线，导致题目做的越多、错的越多，长此以往，对于他们的自信心是一个很大的打击，很多学生往往一蹶不振，不想再学习数学。……