姚永胜

[摘 要]兴趣是最好的老师。教学中培养学生学习兴趣，使学生把学习数学当成乐趣，是我们广大初中数学教师的一项艰巨任务。本文从教学方法的选择，教学手段的利用等方面介绍培养学生学习兴趣的方法。

[关键词]数学教学 ；学生学习； 兴趣培养

“兴趣是最好的老师”，是学生学习的不竭动力和力量源泉。在初中数学教学中，以“培养学生的创新精神和实践能力”为核心的素质教育下，培养学生的学习兴趣是促进学生全面发展，自主探索，勇于创新的起点和基础，在培养学生创新精神和实践能力中起积极的推动作用。兴趣是学习的内驱力，是创造才能的催化剂。兴趣是构成学生学习动机中最为活泼的成分。如果一个人对某方面的问题没有了任何兴趣，那他就不会有什么创新。有了兴趣就会萌发创新，渴望创新，而在创新过程中产生的无穷无尽的兴趣，会再次促进创新。那么，在初中数学教学中，如何培养学生学习兴趣呢？

一、设计精妙的新课导入，培养学生学习兴趣

“良好的开端是成功的一半”。因此，一堂课成功与否，新课的引入起着至关重要的作用。新课的引入用得好，就能激发学生的学习热情，使他们立即对学习产生浓厚的兴趣。初中学生都喜欢听故事，而事实上他们还可以从故事中得到更多的数学启示。例如，我在行程问题课例中结合教材，引用了人尽皆知的寓言故事龟兔赛跑，运用这个故事编写练习让学生产生学习的动机。……