杨锐

随着科学技术进步及社会飞速发展，我们的教育教学环境和学生生活的环境发生了巨大的变化，我们乡镇学校也配置了多媒体教育设备。多媒体教学设备作为一种教学辅助工具，具有易用性、可选性，成为一种知识载体，为我们教师提供了更多样、更先进的教学手段，为今天我们的课堂教学拓宽了更为广阔的天地。现就利用多媒体教育设备，提高课堂教学效率浅谈自己看法：

一、利用多媒体教育设备，不断丰富课堂教学手段，进一步激发学生学习兴趣

1.有了多媒体教育设备，教师可以根据实际情况及教学需要，制作使用多媒体课件，图文并茂，贴近学生生活实际，使学生在学习中有直观、形象的感知，调动学生动眼、动手、动脑，发挥学生多器官感知，激发学生根据具体图发挥想象，调动学生学习积极主动性，提高课堂教学效率。

2.有了多媒体教学设备，可以利用磁带，能够正确、有感情地进行朗读示范。对于农村小学来说，多数教师的普通话不标准，教师朗读的正确、有感情很难说“到位”，更不要说学生的朗读水平。通过多媒体中的“标准”示范朗读，不仅对教师的朗读水平是一种提高，而且对学生从小进行比较标准的朗读训练，养成良好的朗读习惯特别重要。

3.在语文教学中，适时运用配音朗读，创造一种愉悦、轻松的氛圍，让学生在音乐中去朗读，去感悟，去想象，提高学生的感受、理解语言文字的能力。

4.运用多媒体设备及网络，让学生身在课堂，可关注“世界”。……