凌群英

[摘 要]高效课堂指的是在以人为本的教学理念指导下，规范教学目标，促进学生全方位发展，并为学生发展奠定夯实的基础。构建农村小学语文高效课堂，应当以学生为中心，扭转传统落后的教学理念，仔细研读教材内容，结合学生的认知规律进行创新教学。本文简要分析如何构建高效农村小学语文教学课堂，并提出具体的教学策略，希冀促进农村小学语文教学的有效拓展和延伸，提高学生学习质量与效率。

[关键词]小学语文；学习效率；新课程标准；高效课堂

由于农村经济及文化等众多特点不够完善，所以农村小学教育与城镇小学教育存在一定的差距，这就需要教师紧密结合新课程标准要求，抓住课堂教育这一重要环节，在教学过程中进行德育、美育与智育的渗透，促进学生综合素质全面发展。构建高效课堂，成为教育界研究的重点内容。语文也是人文学科中的基础学科，是培养学生高尚道德品格与审美情趣的重要课程。开展小学语文教学，能够帮助学生树立正确的人生观与价值观，在新课程改革下，农村小学语文课堂应当加强以下几方面的内容：

一、扭转传统落后的教学观念

构建高效课堂的前提是扭转教学观念，教学观念的正确与否，决定着教学行为的效果与价值。教师的教学观念，影响着教授课程的教学质量，但是大部分农村教师却仍然采用传统的教学方式，部分研究表明学生学习内容有20%是通过自学就能学会的，有70%可以通过合作掌握，有10%需要被教师教会。……