李昕洋

摘 要 针对高中数学学习方法进行分析，认为高中数学知识比较抽象，也比较复杂，在具体学习过程中，需要结合自身特点，选择合适的学习方法，多向教师请教，培养自己的思维能力。

关键词 高中数学；学习方法；教材

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）01-0148-01

高中数学知识比较复杂，逻辑性较强，要想学好高中数学，对于我们而言有一定的难度。因此，我们要探究出一个适合自己的学习方法，提升自身对数学知识学习的兴趣，提升我们学习数学知识的效率。

一、结合自身特点，找到适合自己的学习方法

高中数学知识比较复杂，我们在学习过程中会遇到很多困难，长此以往会导致部分学生对数学学习失去信心，从而产生厌学或者弃学的现象。这种现象出现，对于我们的学习带来致命伤害。因此，我们在学习过程中，应当积极探究，从而找到符合自己的学习方式。

例如，有的同学形象思维能力比较强，在学习数学知识的过程中，可以自己准备一个草稿本，解题过程中，适当的绘制相应的辅助图形，从而对这一问题有一个比较直观的感受，深入了解这一文问题的含义，对这一问题进行有效解决。例如我们在解答函数问题的时候，题目中没有给出相应配图，这时学生可以根据已知条件，自己在草稿上绘制一个简易的坐标系以及曲线，从而让自己对这一问题有一个直观的理解，最终对这一问题进行准确解答。如果部分同学的逻辑思维比较强，则可以对相应问题进行推理，例如在解答解答题或者选择题的时候，学生可以在草稿纸上简单的列出因果关系，从而找到此题的准确答案。……