摘 要：随着我国科学技术的不断发展与进步，我国教育事业也在进步。数学在小学课程中占据重要的地位。在素质教育理念的要求下，教师要改变传统的教学方法，采用新型的、科学的、高效的教学方法。把微课引入小学数学教学过程中，有利于促进小学数学教学质量的提高，集中学生的注意力，激发学生的学习积极性。本文通过对小学数学教学中微课的运用进行深入分析，为打造高效的教学课堂提供参考。

关键词：小学数学；数学教学；微课

现阶段，由于“微”热潮不断凸显，在教育领域中，“微课”也应运而生。“微课”的教学时间比较短，有足够丰富的信息量，在教学方法上具有一定针对性和多元化，在教学过程中起着一定的积极作用。但是，微课是一种新型的教学资源，教师唯有有效、合理地利用，才可以充分发挥微课的作用。

一、小学数学教学中微课的重要作用

在数学教学过程中，微课可以提高学生的学习能力，调动学生学习数学的积极性，使学生对数学知识有一个全面的认知和掌握，从而提高小学数学教学的质量与效率。微课可以有效地培养学生的思维拓展能力，使学生在一定基础上可以独立思考，有利于为今后的数学学习奠定良好的基础。微课的教学模式可以把学生的主体意识充分地表现出来，让学生不断探索，提高了学生对数学知识的掌握能力，增强了学生的综合素质。

二、在小学数学教学中有效运用微课的策略