新时期小学生体育学科核心素养的培养
2018-06-28李静文
考试周刊 2018年57期
摘要:教育,是一个国家的根本,正所谓少年强则国强,如何培育好祖国的花朵至关重要。关于教育,传统上只注重精神上的培养,身体素质往往容易被忽略。近些年来,随着时代的发展,人们的观念也在发生着转变。人们开始关注学生身体素质的培养。“体育课”,这个以前觉得可有可无的课程,现在也开始变得无比重要。那么,新时期下小学生体育学科的核心素养又该如何培养呢?笔者今天就拿“啦啦操”的核心素养培养为例,来提出几点看法。然后再以小见大,来讨论一下小学生体育学科核心素养的培养方法。
关键词:小学体育;体育核心素养;“啦啦操”核心素养
小学时期,学生们学习的重点不是掌握多少知识,而是学会如何生活和如何学习。在小学时期,体育是一门非常重要的学科。体育可以提升学生自身的身体素质,培养学生的团队协作能力,还可以使学生从小养成锻炼身体的好习惯,使得学生拥有正确的价值观与人生观。
一、 “啦啦操”核心素养培养的目的
(一) 提高身体素质,使学生养成健康的生活习惯
“啦啦操”是体育学科中经常会学到的一种体育项目,学习“啦啦操”不仅可以提高自身的身体素质,还可以使学生养成健康的生活习惯。让你有一个好的身体,体育教学最大的目的或许就是如此。学生拥有一个好身体不仅仅是学校老师的职责和任务,更是家长和孩子们的诉求和希望。
(二) 培养学生团队协作能力
现今社会,团队协作越来越重要,做任何事都离不开团队的协助。……
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