彭玲

摘 要：在当前的小学数学教学过程中，很多教师已经采取了很多非常新颖的教学手段来帮助学生完善课堂的过程。因此，益智数学课堂教学越来越受到教师和学生的欢迎。对于这种教学方法，还是有很多教师无法真正的理解。本文笔者结合自身的教学经验来与大家共享一下。在小学数学的教学过程中，如何有效地利用益智数学来帮助学生培养思考能力。

关键词：小学数学；益智教学；思考能力培养；具体方法

一、什么是益智数学

在小学数学的教学中，教师常常会使用一些辅助的教学工具来完善教学的过程，以此来帮助学生培养动手能力以及思考能力等等。这些辅助的教学工具主要有七巧板、魔方、九连环、汉诺塔等等，主要是帮助学生开发智力的一些小游戏。小学数学的教学正是帮助学生开发智力，培养学生良好的观察能力、思考能力以及逻辑思维能力的关键时期。因为这个阶段学生对于抽象的数学知识，在学习上有非常大的难度，他们的思维还没有发展到一定的程度，只能用具体化的思维来解决数学问题。因此帮助学生开发智力就凸显出了更大的作用。通过这些辅助的教学工具，能够很好地帮助学生开发智力，同时还能让学生在学习的过程中感受到游戏的快乐，在游戏的过程中发现数学学习的乐趣。

二、利用益智数学来帮助学生完成小学数学课堂内容的意义

首先，对于那些辅助性的教学工具来讲，学生一定会对他们产生非常浓厚的兴趣。……