王曼

摘 要：强化学生自主探究能力是中专语文新课程深化改革中的要求。语文教师要培养学生自主探究能力，就要让学生在自主探究中产生成就感，为学生创造自主探究学习的环境，认清学生在自主探究能力上的差异。语文教师应有意识培养学生的自主探究能力，布置自主探究任务，学生在自主探究过程中应予以引导。

关键词：语文教学；探究能力；中专；培养

中图分类号：G421；G712 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）15-0044-01

语文学习离不开学生的自主探究，这一点毋庸置疑。但凡语文学习成绩较好的学生，其自主探究能力必定很强。因此，为了促进学生语文学习成绩的提升，语文教师必须积极采取有效的方法切实培养学生的自主探究能力。查阅相关文献资料发现，近年来国内关于语文教学中培养学生自主探究能力的研究较多，但关于中专语文教学中培养学生自主探究能力的研究却相对较少。本文对该课题进行相关研究。

一、自主探究能力的内涵

目前，部分教师在课堂中习惯于采用满堂灌的教学模式，这样的教学模式不利于学生自主探究能力的培养。有学者认为，自主探究能力是指掌握科学内容、科学方法和科学研究能力。本文认为，自主探究能力可简单理解为：是学生围绕相关问题自行对其进行探索与研究的能力。自主探究能力的培养有利于激发学生的学习兴趣，有利于促进学生思维的发散，有利于培养学生的终身学习意识。因此，中专语文教师在教学中应有的放矢地培养和提升学生的自主探究能力。……