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初中体育与健康课程实施探讨

2018-06-01梁红梅

课程教育研究 2018年19期
关键词:实施策略现状

梁红梅

【摘要】体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以培养学生体能和增进学生健康、培养学生终身体育的意识和能力为主要目标的必修课程。本文从当前我国初中体育与健康课程实施的现状入手,探究了初中体育与健康课程实施的有效策略。

【关键词】初中体育与健康课程 现状 实施策略

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)19-0186-01

随着新课改的深入,我们对于体育课的重视程度也越来越高,为了有效促进学生体育学习的效率,我们提出实施初中体育与健康课程。在初中体育与健康课程实施的过程中,学校教育要始终树立健康第一的指导思想,切实加强体育教育教学工作,使所有的学生掌握最基本的运动技能,培养学生坚持锻炼身体的良好习惯,从根本上激发学生的体育意识,促进学生的身心全面发展。同时,体育与健康课程存在的意义除了增强学生的身体素质之外,更重要的是给学生带来气质和个性上的改变,比如磨练学生的意志、提升学生自信心、提高适应能力、培养团结协作的精神等,使学生的人格更加健全,性格发展更加完善。

一、初中体育与健康课程实施的现状分析

(一)课程内容依然以竞技体育为中心

长期以来,由于缺乏对于体育教学的认识,人们对于竞技体育和学校体育之间的关系总是存在认知上的误区,因此在初中体育课堂中教学的内容仍旧是以竞技体育的学习为主,关于身体健康和心理健康方面的知识学习较少。……

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