姚静洁

【摘要】近年来，职业教育教学效果不断优化，机械制图教学在新课改的要求下应不断创新思想以及方法，这对职业教育持续发展有重要意义。本文首先介绍了该课程创新教学的必要性，然后重点分析了教学创新的有效措施，希望能为相关职业教育工作者提供参考。

【关键词】职业教育 机械制图 创新教学

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0144-02

现如今，机械制图人才被提出了较高的标准，因此，职业教育应深化机械制图课程改革，不断提高专业学生的主体地位，同时，还应根据机械制图人才培养需要，适时创新教学模式、制定合理的教学策略，以此提高机械制图课程教学质量。由此可见，该论题具有一定教育意义和现实意义。

一、机械制图课程创新教学的必要性

1.教学现状

职业教育开设的机械制图课程对实践性要求较高，该课程作为机械专业的必修课，实际教学中存在一定问题，教师未能平衡好理论知识与实践间的关系，并且教師的主体地位高于专业学生，长此以往，学生会对机械制图课程持抵触心理，进而课程教学效率会大大降低。多数职业院校会忽视培养学生的实践能力，教师仅参照教材传授理论知识，未能根据教学要求为学生提供机械制图实践机会，这不仅会限制学生思维空间，而且还会弱化学生的创新能力和动手实践能力。

2.创新教学意义

创新机械制图教学方法，能够集中学生在课堂中的注意力，并且学生会按照教师制定的教学目标进行自我约束和自我能力提高，学生还能将已学理论知识及时检验于绘图实践，这能在短时间内实现理论与实践相结合的学习目标。……