吴宇　庞娇

【摘要】本文主要以美国当代著名心理学家斯腾伯格的成功智力理论为切入点，对影响大学生英语学习的主要因素进行探究，并试从学生自身的角度对大学生的英语学习提供相关建议与指导，旨在帮助学习者充分运用自身的成功智力，积极克服英语学习过程中的常见难题，通过更为高效的学习方法，成功提升自己的英语水平和国际竞争力。

【关键词】英语学习 成功智力 原因 策略

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0072-02

一、成功智力理论概述

1.传统智力理论及其缺陷

传统的智力理论普遍认为，智力是一种以语言能力和数理逻辑能力为核心、以整合的方式存在于个体中的基本能力。因此，这种单一且可量化的能力是能够通过标准化试题以及严格的测试检验出来的。然而经过科学研究的不断论证，传统智力观的缺陷逐渐凸显出来。人们发现，传统智力测验只能简单地预测个体在学业方面的成就，难以对其他方面的智力和运用该智力时表现出来的创造力及其成功率进行有效预测。此外，传统智力观中对于“个体的智力始终保持稳定状态且无法进一步发展”的基本认知也是从根本上有悖于智力发展的内在规律的。

2.成功智力理论及其影响

針对上述传统智力理论中存在的缺陷，长期致力于智力问题研究的斯腾伯格提出了成功智力理论，创造性地赋予了智力更为全面生动的含义。

成功智力理论的核心即“成功智力”。……