彭丽华

【摘要】在初中英语教学中，阅读教学是重点同时也是难点，有很多学生都没有掌握合理有效的阅读方法，对英语阅读产生不了兴趣。导致降低了英语阅读水平。对于这种情况，教师要采用有效的教学方法来开展教学工作，同时要分析学生在英语阅读中存在着哪些问题，才能有效地提高学生的英语阅读水平。所以，本文详细地论述了任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用。

【关键词】任务型教学法；初中英语阅读教学；应用研究

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）36-0200-02

事实上，要想提高学生英语阅读水平不是一时半会就能达成的。因此教师可以借助任务型教学法来提高学生的阅读能力，同时也不能忽略对学生阅读兴趣以及开拓思维能力的培养，从而实现学生在英语学习中取得更大的进步，下面具体介绍一下阅读教学法具体的实施过程。

一、任务型教学法的主要特点

任务型教学法主要指的是，学生可根据教学设置的教学内容，通过合作的方式或者自主学生的方式来进行完成，在这个过程中，使学生的思维能力得到了很好的提升，并且达到了良好的教学效果，任务型教学法的特点主要表现在以下几个方面：

（一）任务型教学法的重要意义在于调动学生的阅读积极性，让学生能够进行自主学习，主动参与并完成相关的阅读任务。

（二）任务型教学法要求教师与学生之间的配合要密不可分，教师要对学生进行有效的指导，这样有助于提高学生的英语阅读水平，同时也有效地完成了学习任务。……