李楠 贾宏俊 关彤

摘要：土木工程实验中心，由辅助理论教学功能上升为培养学生的试验技能和创新能力，是实施素质教育和创新型人才培养的重要支撑平台，越来越受到重视。文章提出了基于土木工程专业核心课程实践创新的土木工程实验中心建设思路，以加强学生实践和应用能力的培养。

关键词：土木工程；专业核心课程；实践创新；实验中心

中图分类号：G640；TU-4 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2018）01-0097-04

一、土木工程实验中心建设现状

土木工程实践教学的实施，主要依托专业实验室相关实验仪器设备及教学资源来完成，因而实验中心的建设是重要环节[1]。各高校在土木工程实验中心的建设中不断探索和实践，取得了较好的效果[2-5]，但目前高校土木专业实验室建设还存在一些问题，例如：专业实验仪器设备的匮乏制约实验的开出，更谈不上实验开出率和学生实践动手能力的培养。专业的实践教学体系不够系统、完善，有些专业实验无法开出，书面的实践教学体系较为完善，但实际开出效果不一，更难以形成系统和完善的实践教学创新体系。部分实践训练与现代工程设计衔接不畅。

学生踏入社会从事设计需要具备一定的工程设计能力，会使用一些设计软件。目前各高校实验室自主开发的多媒体仿真教学设计软件水平不一，不能确保设计软件技术的先进性，势必造成实践教学互动性和启发性较差，仿真实践环节薄弱[6]。

鉴于此，土木工程专业作为学校的重点建设专业，相关任课教师多年来在专业核心课程实践教学中不断探索和创新，以此带动土木工程试验中心的建设，并形成了一套相对完善的实践创新体系。……