樊松娟

摘要：目前，教学改革已经成为了高职院校发展的重要方向，也是新课改的必然要求。尤其是对于民商法来说，该课程本身就具备较强的实践性，如何跳出圈子，进行教学模式的转变，进行创新与改革是我们需要思考的。但是，目前民商法课程教学改革还存在一些缺漏，还需要在不断的发展中进行改进和完善，进行新模式的探索，以此来促进学生综合素质的提升、专业能力的提升，达到教育改革的最终目的。笔者根据相关文献，从当前民商法课程教学体系存在的缺陷为切入点，对民商法教育改革进行讨论和研究。

关键词：高职院校；民商法课程；教学改革

中图分类号：G718.5 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）17-0262-02

作为素质教育的重要环节，也作为高职教育教书育人的重要环节，民商法课程的教学体系改革和创新对于该专业的学生来说有着极大的现实意义。它不仅是培养专业复合型人才的重要路径，更是教学方式优化整合的重要手段。在新环境下，如何清楚认识到自身发展的不足，如何在教育改革体制改革的大背景中寻找自身的发展方向已经成为了民商法课程进行改进发展的关键。在当前的民商法教学过程中，还存在着许多问题，教学模式的单一，无法跳出圈子来用发展的眼光看待民商法课程的发展，教学体系缺陷等一系列的问题，如何在这种形势下进行自我完善，进行自我改进，在新形势中找到民商法课程教学模式的新突破，如何进行教学改革等，就成为广大教育工作者需要思考的问题。……