秦玉国

摘 要：随着现代教育信息化的深入，进行信息技术与各个学科之间的融合促进，成为研究者和教师的一个研究焦点。系统阐述了小学语文教学中信息技术与语文教学相结合的各种形式。针对多媒体与信息教学的概念和特点，对网络与多媒体信息技术在小学语文教学中的应用进行了分析和探讨。

关键词：信息化技术；小学语文；应用模式；教学整合

在经济文明和社会发展不断提高下，教育观念也发生了改变，放弃传统的应试教育，开始重视学生的综合素质建设，注重学生的全面发展，推动素质教育的概念。伴随信息技术迅速展开的大前提下，在农村小学语文教学中引入信息技术，开展网络和多媒体等信息技术辅助教学。本文重点研究信息技术教育模式在小学语文教学中的应用，并结合相关的教育教学工作，为农村小学语文教学模式的发展提供参考。

一、信息化教学介绍

所谓的信息技术辅助小学语文教学，是以现代技术的教学理念为指导思想，以先进的网络技术和多媒体信息技术为基础，结合现代教学方法的发展而产生的，是一种新的教学方法。同时，教育工作者需要组织一系列的信息，如课程结构、教学内容等。构建了基于建构主义的传统教学模式与信息技术相结合的教学模式。我们在教学过程中的基本元素是以学生为中心、教师为背景的学生，在学习环境中对话和合作，充分调动他们的积极性和主动性，建构知识。……