摘 要：随着新课程改革的不断深入，初中体育教学也应进行积极的变革。本文将针对初中愉快体育教学的意义进行详细的分析，其目的是探究出初中愉快体育教学运用策略，以便于更加有效的践行素质教育要求。

关键词：初中 体育教学 愉快体育

愉快体育教学最为直接的内容便是使学生在体育锻炼中感受到快乐，保障学生心情的舒畅，有效的开展愉快体育教学已经成为当前初中体育教学工作中的重要要求。本文将针对初中体育教学中的愉快体育教学组织及实践进行详细的分析。

一、初中愉快体育教学的意义

1.体现了学生在体育教学工作中的主体地位

素质教育工作已经深入到了教学工作中的各个层面，积极的践行素质教育要求是当前初中教学工作中应该遵循的宗旨。愉快体育教学秉承着以“以学生为本、健康第一、终身体育”的观念，充分在体育课堂中显现学生的主体地位，与新课程标准相契合，体现了体育教学公休的先进性，实现了易于教学工作的与时俱进。学生在愉快体育教学中，能够充分的感受到体育教学的快乐，使学生愿意主动的融入到体育锻炼当中。

2.是体育教学方法革新的重要体现

传统的体育教学方法已经不再适应当前体育教学的需求，积极的进行体育教学方法革新已经成为当前体育教学工作中的重中之重。传统的体育教学工作往往是由单一的示范与引导构成的体育教学结构……