伏玉芳

摘 要：作文教学作为小学语文教学的一部分，有效的作文教学可以更好地培养学生语言应用能力，培养学生的语文学习兴趣。目前来看，小学语文作文教学还存在不少问题，使得学生的作文水平一般，而要想提高小学语文作文教学的有效性，提升小学生的语文作文水平，教师就必须有针对性地进行教学。就小学语文作文教学中常见的问题及对策作了相关分析。

关键词：小学语文；作文教学；问题；对策

当前，教师在小学语文教学中偏重于字词和句的锻炼，对写作教学还不够重视，在作文教学中所采取的方式比较传统，从而导致小学生的作文水平较低，长此以往，学生失去了写作兴趣，不利于学生语文素养的提升。因此，教师应当引起高度重视，要注重学生写作能力的培养，采取有效的方法来引导学生进行写作，不断激发学生的写作兴趣，促使学生主动投入到作文教学中来，从而实现高效教学。

一、小学语文作文教学中常见的问题

1.小学生写作兴趣不高

在小学语文作文教学中，小学生写作兴趣不高是一个普遍的现象。对于小学生而言，他们的阅历浅，知识基础比较薄弱，理解能力和表达能力较差，在写作的时候不能很好地写出一句完整的句子，久而久之就失去了学习兴趣。再加上教师在教学过程中喜欢将那些写得不好的作文拿出来朗读，一定程度上挫伤了学生的自尊心，使得学生对作文产生畏惧心理。

2.忽略学生的差异性