德育在小学体育教学中的渗透
2018-04-17乔林
新课程·上旬 2018年2期
乔林
摘 要:随着新课标的出台,对小学体育教学也提出了更高的教学要求,如何在体育教学中促进学生的全面发展,其中最重要的是将德育渗透到体育教学中。新时期,体育教育并不只限于提高小学生的身体素质,而是在教学中教师能够提升自己的德育观念,将体育知识有效地联系德育内容,完善德育在小学体育教学中的评价体系。在完成基础教学要求的同时,能够提高小学生的道德素养,帮助学生树立正确的人生价值观。在此,根据教学经验,对小学体育教学中的德育渗透进行了深入研究。
关键词:小学体育;德育;渗透
随着教育改革的不断深入,对小学体育教学也有了新的要求,单纯地教授学生基础的体育技能,提高学生的身体素质已经不能达到新时期的体育教学要求。在现阶段的教学中,教育部门对于小学生的素质教育越来越重视,因此在小学体育教学中渗透德育已经成为现阶段体育教学的发展趋势。因此将德育渗透到体育教学也成为教师需要深入探究的问题,那么如何在实际的教学中将德育进行渗透呢?
一、德育在小学体育教学中存在的问题及原因
1.在小学体育教学中很大一部分教师缺乏德育的意识
在实际的教学中,虽然很多教师能够意识到德育对学生成长的重要性,也将德育慢慢渗透到教学中,但是仍然有一部分体育教师认为德育是思想品德教育的重要内容,和体育教学没有太大的联系。……
登录APP查看全文
