摘要：随着教育事业的发展，我国各个阶段的教育都有了非常大的变革。小学教育作为学生接受教育的第一个黄金教育阶段，在小学阶段培养其学生的良好的学习意识尤为重要。笔者认为，小学阶段培养学生的应用意识，其不仅关系到学生学习好坏，更影响着学生今后的学校思维和方法。因此，本文笔者就小学数学课堂教学中培养学生的应用意识的方式方法发表了一些自己的看法，也希望通过此次探讨能够为我国小学教学的改革提高参考和建议。

关键词：小学数学；应用意识；方式方法

0.引言

数学是一门非常实用性的学科，其在推动社会发展进步的过程中扮演着尤为重要的角色。数学教育作为小学学习阶段的一大学科，其在学生的整个学习和生活当中都将发挥这举足轻重的作用。因此笔者认为，小学阶段作为学生学习方式和方法的形成阶段，小学数学课堂教学中培养其学生的应用意识，其对于学生无论是当前和今后的学习思维都有着非常大的影响。以下笔者主要就小学数学课堂教学学生应用意识的策略进行了探讨。

1.小学数学教学 中应用意识培养的重要意义

1.1培养学生的实践能力

当前社会人才竞争激烈，社会需要的不仅是拥有高分数的人才，更看重的是学生的实践能力。但是。由于我国的教育体制的问题，绝大多数学生高分低能，学习只为了取得好的成绩，却很难应用到生活中。小学生是祖国的未来，在数学教学过程中有意识地培养学生的应用意识。……