东西方文化差异对高职英语教学的影响分析
2018-03-31邓莲妹
课程教育研究 2018年1期
关键词:高职英语
邓莲妹
【摘要】语言是人类沟通与交流的桥梁,语言是基于文化背景而产生的,不同民族的文化背景,滋生了不同民族的特色语言。东西方文化之间存在着巨大的差异,这种差异直接体现在语言上。因此,在学习一门外语时,一定要注重地域文化的差异。在高职英语教学过程中,应该注重东西方文化差异对英语教学的影响,重视文化教学,将语言教学置于文化背景之下,使学生掌握汉、英语言之间的文化差异,才能增强学生运用英语进行交际的能力。
【关键词】东西方文化差异 高职英语 教学影响
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)01-0122-01
英语是世界通用的语言,在经济交往日益频繁的现今社会里,英语不仅仅是一门交流的语言和工具,更是应该掌握的一门技能。高职院校所培养的学生,是社会急需的技能型、应用型人才。在高职英语教学过程中,应该着力提升学生的英语交际能力,应该着力丰富学生的专业词汇,使得学生在未来的工作岗位上,可以得到深化的发展。[1]比如涉外务工的频繁,高职院校的学生可能会走出国门,科学全面地掌握英语,对他们无疑是有利的。但英语作为一门外语,若在教学过程中,仅仅注重英语技巧的学习,势必是“空中楼阁”,只有将其置于文化背景之下,才能引导学生全面认知英语,才能引导学生掌握英语的“精髓”,进而达到英语应用的目的。
一、英语与文化之间的科学关系
任何语言都是植根于文化背景的,作为世界通用的语言,英语自然也不例外。……
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