王惠菲

摘 要：在现代教育当中，信息技术已经被广泛的运用起来了，越来越多的教师也接受了微课这种教学模式。这种教学模式是对传统教学模式的一种突破，它不会受到时间和空间的限定，能够将学生的自主性进行提升。而英语是一门非常重要的课程，所以从小学时就应该打好英语学习的基础，笔者根据自己多年的小学英语教学经验，来谈一谈如何利用微课教学模式将小学英语教学变得更加高效。

关键词：微课 小学英语 高效课堂

所谓的微课可以这样理解，按照人们对于新鲜知识的认知规律，对信息技术加以利用，使用一种碎片化的方式将知识进行学习，而这种碎片化学习的内容、学习的过程、扩展的素材等结构化的数字型资源就称为微课。微课在教学中的应用，能够很好的将课堂的气氛进行活跃，把课堂的趣味性和生动性都得到提升。尤其是在当今新课程标准不断深化改革的背景下，通过将微课的价值不断挖掘并利用在对学生的教育上，能够有效的满足当前的教学要求，使得学生的各项能力都有所提升，这也是广大小学英语教学工作者非常乐于看到的。

一、教会学生们通过对微课的运用进行高效的自主预习

学习的方法有很多种，如果用对了方法就能起到事半功倍的效果，而预习就是其中一种非常有效的学习方法，但是在小学阶段，学生们并不善于预习，要么是因为年龄小自制力不足，不愿意完成预习的任务，要么就是因为缺乏相应的预习能力，不能做到很好的预习，这就使得很多老师布置下去的预习任务成了一种表面工程，并没有达到应有的效果。……