基于信息技术下如何构建小学数学高效课堂
2018-03-28白莎
速读·中旬 2018年3期
白莎
摘 要:随着我国信息科学技术的发展,信息技术越来越多地应用于社会各个领域之中,与社会的发展紧密相连。在教育体制改革的大背景下,如何利用电子信息技术构建小学数学高效课堂,成为社会普遍关心的一个话题。本文针对这种教育实际情况,结合我在小学数学课堂教学中的实践,谈几点粗浅看法。
关键词:信息技术;小学数学;高效课堂
数学对于学生的重要性不言而喻,小学数学对于学生来说也有一定的难度,不容易被学生理解,因此,要想改变小学数学的教学困境,可以在小学数学课堂中引入信息技术,通过新型的技术手段来提高课堂的趣味性与学生的课堂参与度,进而提升学生对数学的兴趣,构建一个高效的数学课堂。
一、在小学数学课堂中引入信息技术的重要性
小学阶段是学生各种意识萌发的初始阶段,在这一阶段,学生有着浓烈的好奇心,对事物都有着一种学习意识。在这一阶段,为学生学习数学打下一个浓厚的兴趣基础,对日后学生对数学科目的学习尤为重要。
而现代信息技术的优点正在于它的直观性和生动性。在现代信息技术出现之前的数学课堂,老师以手动教学为主,构建的是一个二维的平面的课堂,对于活泼好动的小学生来说,这样的教学方法显然不具有趣味性,也因此缺乏对學生的吸引力。因此,教师们可以在课堂上看到这样的景象:教师在课堂上进行着滔滔不绝地授课,学生却早已昏昏欲睡。……
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