互动式教学模式在初中英语阅读教学中的运用探讨
2018-03-28马国忠方美仙
速读·中旬 2018年3期
马国忠 方美仙
摘 要:英语阅读是初中英语教学的重要内容,对培养学生的英语综合实力具有重要作用。随着教学改革地不断深入,互动式教学模式逐渐广泛应用于教学中。基于此,本文就互动式教学模式在初中英语阅读教学中的运用进行全面探究,首先就互动式教学模式在初中英语阅读教学中的应用优势进行阐述,然后提出一些切实有效的应用策略,帮助教师切实提升英语教学水平。
关键词:互动式教学;初中英语;阅读教学
随着新课程标准改革的不断深入,各种新的教学理念和教学方法纷纷涌现出来,使教师教学的有效性得到极大程度的提升。从现阶段初中英语教学的现状来看,大多数教师都能够及时转变教学观念,将互动式教学模式进行灵活运用,使学生置于课堂教学的主体位置,充分发挥学生的主观能动性,培养学生自主探究的意识和能力,使学生的阅读水平得到极大程度的提升。
一、互动式教学模式在初中英语阅讀教学中的应用优势
(一)能够有效培养学生的合作精神
从大量的教学实践来看,互动式教学模式能够有效培养学生的合作探究精神。传统的初中英语阅读课堂往往以教师的讲解为主,教师在课堂上占据着绝对主导的地位,学生在被动学习的情况下很难进入学习状态,一些学生跟不上老师的节奏还会逐渐被落下,极不利于学生阅读能力的提升。在互动式的教学模式下,学生不仅与教师之间加强了沟通和交流,与学生之间也会开展有效的互动和合作,在交流中实现共同进步。……
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