侯新民

摘 要：小学数学是学生未来学习数学的重要基础，决定了学生未来数学学习的重要走向。而小学数学又是与生活紧密联系，密不可分的，所以将生活情境应用到小数数学教学中就势在必行。本文介绍了在小学数学教学中开展生活情境的具体方式，旨在帮助学生提升数学学习能力，解决生活实际问题。

关键词：小学数学;教学;生活情境

小学数学在现实生活中应用方面极其广泛，将实际生活情境应用到小学数学中，可以增强学生学习的趣味性，让小学数学更加贴近生活，也让教学内容不再空洞，便于学生理解和学习。小学数学在生活情境中开展，一方面有利于学生掌握小学数学知识，另一方面也可以为让学生认识到学好小学数学的必要性，为实际生活提供便利，。

一、在小学数学教学中开展生活情境的重要作用

（一）有利于直观数学印象的形成。小学生正处于成长的初级阶段，性格极其活泼好动[1]。而且在传统的小学数学教学时，教师又是多以理论知识为主要教授内容，容易让学生感到乏味枯燥，从而造成学生对小学数学学习产生抵触情绪，容易让学生失去学习数学的兴趣，也打击了学生学习的积极性，而且，课堂教学结果往往也不如人意。所以，教师应该重视这类问题，以生活中学生可以接触到的生活情境为切入点，创设出符合生活实际情境，又跟小学数学教学内容相关的教学范例，加强小学数学和生活情境的实际联系，让学生快速理解将要学习数学的主要内容，从而认识到学习数学的重要性。……