高波

摘 要：随着新课改的深入实施，人们不仅重视学生的学习成绩，而且对学生的创造性思维能力更加关注。在高中数学教学中，培养学生的创造性思维能力有助于培养学生的独立思考能力，能够使学生更好地去学习数学。主要围绕高中数学教学，就如何培养学生的创造性思维能力进行简要的分析。

关键词：高中数学；创造性思维能力；培养

一个民族要想取得进一步的发展，就需要具有较强的创新能力。而高中生创新意识的强弱、创新能力的高低，会直接影响到国家的发展。数学这门学科，对学生的创造性思维能力以及逻辑思维能力的培养有着重要的作用，因此，在高中数学教学中，教师需要重视对学生创造性思维能力的培养。下文就如何培养学生的创造性思维能力进行探究。

一、创造性思维的主要涵义

所谓创造性思维，指的是带有创新、创造的思维。在高中数学教学中，将这种思维导入到教学过程中，则是指学生在学习过程中，对所讲述的知识内容能够进行合理的分析，能够对教学内容或者教师所提出的问题进行独立的思考。在思考过程中，学生不会墨守成规，而是采用积极主动的方式进行创新，这就是创造性因素。创造性思维对于学生的成长与发展极其重要，能够有效激发学生的求知欲望，有助于学生解决数学知识中的难题，从而提高他们的数学学习水平。

二、对学生创造性思维能力进行培养的主要措施