徐家庆

摘 要：当前，技术创新和产业升级不断发展，新技术、新产业与新业态层出不穷，急需增加应用型人才培养的数量和提高应用型人才培养的质量。产教融合是促进应用型人才培养的重要战略，应用型本科院校是产教融合的主要阵地和主体，文中分析总结了新时代背景下应用型本科院校深化产教融合的基本策略与实现路径。

关键词：产教融合；应用型本科院校；基本策略；实现路径

随着技术创新和产业升级的发展，整个产业链对科技含量的要求越来越高，需要大批跨学科交叉的新型卓越工程技术应用型人才[1]。应用型本科院校是以应用型为办学定位的本科高等院校，担负着培养高素质的能够在生产建设第一线从事知识、技术应用与创新的应用型人才，服务区域经济和产业发展是其重要使命，对于满足中国经济社会发展对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。实施产教深度融合，有助于应用型本科院校将学生培养目标与产业需求对接、增强人才培养的针对性和适应性。因此，应用型本科院校应当把深化产教融合作为一个基本办学理念，通过校企深度融合实现应用型本科人才培养模式改革，助推应用型高校的转型升级。

一、应用型本科院校深化产教融合的基本策略

1.人才培养与企业发展紧密结合，实行学校与企业“双主体”的育人机制。产教融合是一个企业和高校双向发力、双向整合的过程，两者都是产教融合的主体，只有两者合二为一，产教融合才能真正实现。……