孙南航

【摘 要】新媒体时代就是以网络作为传播的媒介和渠道，这种传播不会受到时间和地点等的限制，也扩大了传播人的范围，使得人人都可以做新闻的传播者。在这种环境下，各个高校的音乐教学也有所改变，音乐作为日常生活中非常重要的一部分不仅能够展现文化形态，也蕴含了十分重要的文化底蕴。

【关键词】新媒体环境；高校；音乐；教学改革

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）31-0174-01

新媒体时代下的音乐教学，要做到以培养学生们的音乐审美为基础目标，同时开展生动有趣的教学活动，将音乐教学的多样性充分体现出来。教师们可以充分利用多媒体手段开展音乐教学工作，让学生们更具有创新能力，综合培养学生们的各项能力和素养。

一、把握新媒体环境的特点

在媒体环境下，教师们可以结合网络技术、数字技术，将数字化、信息化的信息快速地通过新媒体媒介传递给学生们，这种方式具有极高的渗透性，能够广泛地应用于高校的教学中来，并且具有明显的特点：首先，能够为学生们创造一个完全畅通的师生交流平台，这种交流平台能够将学生们被迫接受知识的状态扭转，让师生之间实现更加平凡、高效的互动，学生们也能够更好地感受音乐、吸收音乐信息，利用新媒体设备的双向互动性特点，实现知识的传递、信息的对接和师生、生生之间的交流。第二，能够为教师们提供丰富的教学资源，在新媒体迅速发展的……