摘 要：语文教学一直是教学中的重点工作，通过语文教学，可以提升学生语文素养，提高语言表达能力，促进思维发展，为学生今后的学习乃至未来的发展创造有利的条件。培养学生语言表达能力是语文教师的重要任务之一。因此，想要学习好语文知识，提升学生语文成绩，增强学生表达能力十分重要。

关键词：初中语文；语文素养；语言表达能力

一、 前言

初中语文教学课堂上经常出现这样的一幕：老师提问后，举手主动回答的学生寥寥无几；即使有人回答，结结巴巴、词不达意、逻辑不清的情况也屡见不鲜。是什么原因造成的这种现象呢？针对这种现象，我们作为第一线的语文老师，应该如何根据时代发展特点，适应学生的变化，采取新的教学方法来有效地培养和锻炼学生的表达能力呢？我从自己的教学经验出发，在这方面进行了一些探究。

二、 语文教学中存在的问题

语文教学是教学的重点内容，不仅关系到学生学习习惯的养成，也关系到学生学习能力的培养，因此，有效开展语文教学十分重要。但是目前由于对学生的考核主要以试卷考核为主，对学生的口语表达能力未进行考察。在语文教学过程中，教学的重点就是写作、阅读理解、古文赏析、诗词背诵、病句语法等内容，而朗读、口语交际、演讲等内容，不但需要占用大量时间，而且见效慢，效果无法直接体现在考试成绩上，所以老师授课时会相对随意。学生更加不注重口语表达能力，只注重考试分数，在语文知识学习过程中，对口语表达没有主动性和积极性。……