包慧君

摘要：大学生法律意识教育是思想政治教育工作的重要组成部分，关系到学生个体的发展也关乎到整个社会的发展。本文以高职院校的学生为例，通过调查问卷的形式揭示高职学生法律意识缺失的现状并分析其原因，呼吁社会、高校各方面应积极采取多种方式增强大学生学法、遵法、守法、用法意识。

关键词：高职院校；法律意识；现状；原因

中图分类号：G713 文献标志码：A 文章编号：1673-9094-（2017）12C-0073-03

近年来，媒体经常报道大学生犯罪的案例，高校与大学生的法律纠纷案件也经常被曝出。很多大学生的法律意识淡薄，法律素养缺乏，法治思维存在偏差。本文以高职院校的学生为研究对象，通过调查问卷的形式揭示高职院校学生法律意识缺失的现状，呼吁社会、高校各方面应积极采取多种方式增强大学生学法、遵法、守法、用法意识。

一、高职院校学生法律意识缺失的现状

法律意识包括主体从主观上认识到必须遵守法律、违反法律要受到制裁，对法律的尊重并信仰，并且了解法律的具体规定，知道怎么利用法律来维护自身的合法权利。以下是对江苏城市职业学院306名学生的调查情况，本次调查共发放350份调查问卷，回收306份。

（一）法律知识基础薄弱，法治认同感缺失

从调查情况看，高职学生普遍具备一定的法律基本常识。如被问到，“‘宪法一词你理解吗”？有58.8%的学生选择：“知道这个词，但不知道具体是什么”，有41.2%的学生选择：“基本明白‘宪法的含义”。

当被问到，“你知道《劳动法》里面规定三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同试用期最长是多久吗”？……