刘建宝 秦昕昕

【摘要】优质的教学质量是保证高校教学工作顺利进行的关键因素，而教师教学质量评价体系是衡量教师教学质量的重要标尺，合理的教师教学质量评价体系能及时发现高校教师在教学工作中存在的问题，從而加以改正，提高教学质量。因此构建合理的高校教师教学质量评价体系对高校教学工作的顺利实施具有重要的现实意义。本文先对高校教师教学质量评价体系的意义进行了阐述，又概述了当前高校教师教学质量评价体系中存在的主要问题，最后提出了关于高校教师教学质量评价体系工作建设的具体实施策略。

【关键词】高校 教师 教学质量 评价体系

【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）49-0185-01

教师教学质量评价体系是保证高校教学工作质量的一个关键环节，如何构建合理的高校教师教学质量评价体系，以提高高校教师的教学水平，保证高校教学质量是当前各大高校应当首要思考的问题。

一、高校教师教学质量评价体系的意义

（一）调动教师工作积极性，提高教学质量

一方面，教师教学质量评价体系对高校教师群体起到了监督作用，在教学质量评价体系的监督下，教师会促使自己重视课堂教学质量，以期得到更高、更好的评价，这极大的调动了高校教师的工作积极性。另一方面，教师教学质量评价体系对高校教师起到了检测作用，教师教学质量评价体系是衡量高校教学质量的重要标尺，通过教师教学质量评价体系，教师可以发现自己在教学工作中存在的问题，并加以改进，以保证教学质量。……