刘少菊

摘要：信息技术的发展主宰着现代社会的发展，信息技术已经成为学科教学重要的媒介，这一转变引起了教育范围内的诸多变化，例如教学的资源、教学的环境、教学的模式等等。信息时代下，基础数学教学也应该适应社会发展，通过运用现代信息技术应用于数学教学，取得良好效果，从而影响着教育的发展。

关键词：现代信息技术；数学教学；作用

随着数学的发展和人类文化的进步，现代数学越来越显示出它的重要性。传统的数学教学只注重知识的传授，忽视学生能力和潜力的发挥，这种数学教学模式已不适应现代社会的进步需要。不得不承认信息技术是数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间的一座桥梁。那么，如何实现中学数学学科与信息技术的整合，是我们的所思考的。

一、 运用现代信息技术可以创立精良的问题情景，快速集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣和学习动机

兴趣是学习的动机和动力，在学习过程中起着十分重要的作用。浓厚的学习兴趣，能有效地诱发学习动机，促使学生自觉地集中注意力，全神贯注地投入学习活动。良好的问题情境则可以激发学生的学习兴趣，有效地激发联想，为掌握新知识创造一个最佳的心理和认知环境。问题情景可以在课的开始创设，也可以在教学过程中进行，还可以在教学环节的衔接、转折、延伸过程中创设。如在教学北师版教材第一章第一节“生活中的立体图形”时，利用多媒体出示一组画面，配以优美的音乐，加上旁白“你想去旅游吗？……