郁建军

摘 要：在以往的初中体育田径教学中，教师采用的教学模式过于单一，使得学生很难积极地参与到田径运动中。拓展训练是借助心理学、教育学、组织行为学等领域知识，针对学生需求及特点设计出来的一种现代课程模式，其不仅可以全面培养学生的身体素质，同时还可以提高学生的心理素质。因此，在实际中，初中体育教师要特别注重拓展训练在田径教学中的应用。

关键词：拓展训练；初中；田径教学；应用

中图分类号：G633.96文献标识码：A收稿日期：2018-08-06

田径运动是各项体育运动的基础，其可以全面引导人的神经、肌肉、内脏进行活动，这对正在发展的初中生来说有极大的促进作用。而长期以来，我国的初中田径教学一直是采用固有的模式，很难激发初中生的学习欲望，这不利于田径教学效果的提升。拓展训练是新时期下产生的一种运动模式，其可以通过有组织、有计划、有目标的运动培训来促进学生综合发展，这对学生综合素养的提升有极大帮助。

一、拓展训练与初中田径教学的关联

拓展训练是在传统初中田径教学基础上，进一步提升田径教学质量、成绩的产物，其不仅符合初中田径教学计划、章程，同时也对学生的发展有极大影响。实施拓展训练可以在不影响学生学习的基础上提升学生的身心素质。在实际中，拓展训练与初中田径教学的关联主要体现在以下几个方面：

（1）与心理素质训练的关联。实施拓展训练可以在很大程度上促进学生心理素质的提升。……