沟通协调能力与人本管理理念在高校教学秘书工作中的应用
2018-01-03刘舒燕
新西部·中旬刊 2018年10期
【摘 要】 高校教学秘书通过沟通协调能力和人本管理理念的应用,可以协调处理好教师、学生以及领导之间的关系,将服务观念贯穿到教学管理的方方面面。高校应注重提高教学秘书的沟通协调能力,为教学秘书提供多样化的培训机会,充分发挥激励作用,不断提高服务水平。
【关键词】 沟通协调能力;人本管理理念;高校;教学秘书工作;应用
对于教学秘书来说,是教学工作的组织者、执行者,也是学校教务工作与院系教务工作之间的重要联系。开展高校教学秘书工作,属于比较复杂、繁琐的系统性工作,是教学管理工作的重中之重。要想保证高校教学秘书工作水平的稳步提升,必须要高度重视沟通协调能力的提升,并渗透人本管理理念,不断提高自身的服务能力和水平,发挥出参谋、扶持等职能,彰显出自身在教学管理工作中的价值。
一、沟通协调能力和人本管理理念概述
1、沟通协调
对于沟通来说,主要是指相互交流、理解,而协调主要是指保持一致的配合,两者之间的关系是紧密联系、密不可分的。对于高校教学秘书工作来说,主要是指对上级管理部门信息进行传达,协调主要是指教学秘书和教育管理相关部门要保持密切的配合。开展沟通协调工作,对于处理领导、师生等之间的关系具有极大的帮助,协调处理好教育管理工作中的各个环节,从而推动教育管理工作的顺利进行。
2、人本管理
对于人本管理来说,主要是指管理者在管理活动过程中,要坚持以人为本的服务精神。……
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