张淑芳

摘 要：小学语文教师需要积极顺应时代发展的需要，将先进的教学策略应用到语文教学中，努力实现教学的改革和创新。受到传统教育理念的干扰，小学语文教师教学策略应用情况不太理想，不善于将先进的教学方法融入进去，导致教学质量大受影响，对学生语文学习成绩的进步也非常不利。结合小学语文教学经验，探讨了如何应用先进的教学策略，促进语文教学水平的提升。

关键词：小学语文教学；教学策略；应用；思考

一、分析当前小学语文教师教学策略基本现状

教学策略就是在教学过程中所使用的一般方法，教学方法就是在固定的教学地点及教学时间内应用的方法，教学方法与教学质量息息相关，在很大程度上影响着教学质量，同时对学生的综合语文素养也有直接的影响，因此深入研究语文教学策略的应用意义重大。深入研究小学语文教师教学策略一方面是迎合教育改革的需要，伴随着教育改革进程不断深入，学校需要努力适应现代教育化的需要，将更多先进的教学策略应用到小学语文教学中；另外，分析小学语文教师教学策略也是适应学生对教学方法改革的迫切需求，时代的发展不会停歇，传统的教学方法已经远远不能适应时代发展的需要，与学生发展的需要也不相适应，所以仔细剖析小学语文教师教学策略对于教师综合素质的提高也十分有帮助。

二、小学语文教师教学策略的……