程海雄

【内容摘要】在当前教育改革不断深化发展的背景下，产生了许多的新型教育教学理念，这不仅包括相关学科的教学方法，还有师生之间和谐关系的构建，这对于学生的学习和成长是非常重要的。小学班主任要想做好班级管理工作，必须要做好爱岗敬业，增强自身的工作责任感，树立正确的师生观，要塑造自身良好的形象，在与小学生交流沟通的过程中要付出更要的爱心和耐心，采用严慈相济的管理方法，这样才能引导小学生健康快乐的学习成长。笔者结合多年来的班主任管理经验，主要针对小学班主任与学生和谐关系的构建对策，以供参考。

【关键词】小学班主任 小学生 和谐关系 问题 构建途径

随着我国教育领域不断深化改革，教学内容和教学方法都实现了突破发展，同时班级管理工作也发生了改变。小学班主任主要负责小学生日常学习、生活中思想健康等方面的工作，小学生对班主任的依赖性很强，只有保证构建和谐的师生关系，才能进行有效的沟通和交流，并在此基础上引导学生健康的学习成长。当前小学班主任和学生之间的关系构建还存在一定问题，需要引起我们重视，并及时采取措施有效解决。

一、小学班主任在班级管理中存在的主要问题分析

1.缺乏正确的岗位认识

当前有很多小学班主任不满意自己的工作岗位，并不想每天都要面对那些爱玩淘气的孩子，还要处理他们生活学习中的各种琐事，身处该岗位完全都是学校领导指定的，所以当他们存在这样的工作态度时，如果没有爱岗敬业的精神，肯定会严重降低教育质量。……