马兴华

【内容摘要】英语作为一门学科，不管在哪个学习阶段或者是哪个类型的教育当中，都是一门必修学科。但是，在英语教学的过程中就发现学生的英语学习积极性一直不高，这也是学生英语学习效果一直提升不上去的一个重要的原因。因此，本篇文章主要结合学生的情况和教学的情况，探讨如何在英语教学的过程中培养学生的学习兴趣，使得学生的英语学习更加的积极主动。

【关键词】中职教育 英语教学 学习兴趣 教学方式

中职院校的学生和普通高中的学生相比，他们的学习主动性、学习基础相对来说，都比较的薄弱，尤其在英语学习的过程中，所以，在中职院校进行英语教学的过程中，教师要能够立足于中职学生的特点，进行教学策略的调整，能够根据学生的兴趣、爱好进行英语教学的设计，使得学生愿意主动的参与到英语的学习过程中去，从而不断的培养学生的英语学习兴趣。

一、将游戏融入到英语教学中去

中职学生普遍比较的活泼、好动、好玩，而且英语基础都比较的薄弱，所以教师在进行中职英语教学的过程中，首先需要做的就是要加强对学生的了解，对学生的性格特点、学习能力、英语水平有一个准确的了解，并且以此作为英语教学的出发点和立足点，进行教学过程的设计和教学方法的选择。中职院校的学生不喜欢英语学习的一个重要的原因就是认为英语的学习太枯燥乏味，就是背单词、记语法、做阅读。……