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试论如何在高中地理教学中进行环境教育

2018-01-02林跃森

中学课程辅导·教师通讯 2018年18期
关键词:高中地理教学教学效果

林跃森

【内容摘要】现阶段的高中学科教学过程中,地理教学属于较为主要的教学内容之一,高中地理教学与环境教育有着较为紧密的联系。随着人们环境保护意识的提高及生活环境逐渐被人们的生产生活所破坏等因素的影响,环境教育在高中地理教学过程中越来越受到重视,在高中地理教学过程中融入环境教育不仅仅能丰富高中地理学科教学内容,提高学生们对于改善环境及保护环境的意识及责任感,还能帮助学生们在今后的生活过程中养成保护环境的良好习惯,促进可持续发展及环保理念的发展。为了分析在高中地理教学过程中如何实施环境教育,笔者针对在高中地理教学过程中实施环境教育的必要性及高中地理教学过程中环境教育的意义进行了分析及探究。

【关键词】高中地理教学 环境教育 实施方式 教学效果

环境教育主要是指早教育教学的过程中让学生们熟悉了解关于环境相关的内容及知识点,环境教育主要是围绕着人类与自然环境之间的关系展开的教育方式,引导学生们在学习过程中理解及掌握自然环境污染、人口增长、资源合理分配、自然保护、人类和谐发展等之间的联系,引导学生们认识到保护自然的重要性及必要性,提高学生们的环保意识,促进社会的可持续发展[1]。现阶段大多数学校在地理教学过程中将环境教育课程纳入教学过程中去,不断丰富了高中地理教学的教学内容,提高了学生们保护环境的意识及责任心,促进了学生们综合素质及科学素养的形成。……

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