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对口单招数学教学的困境及策略研究

2017-12-27姚金红

考试周刊 2017年49期
关键词:策略研究困境

姚金红

摘 要:随着国家教育政策的不断调整和进步,对口单招的规模不断扩大,受到了广大家长和学生的关注,成为了部分中考落榜的学生步入大学深造的一个重要途径。然而,经过对口单招进入中职学校的学生却出现了数学成绩不理想的情况。

关键词:对口单招数学教学;困境;策略研究

一、 对口单招的基本概念

对口单招主要是针对职业学校而言的,它指的是职业学校在中专班级中选拔一些文化基础和专业能力较强的学生组成某个特定的专业班级。它主要是普通高校对口单招给一些想上大学的学生提供升入高职院校学习的机会。对口单招考试的主要特点是考试的时间比普通中考时间提前并且考试的难度降低。这样一部分中考成绩没有达到普通高中或是重点高中分数线的学生就可以获得继续深造学习的机会了。但是这一部分学生入学以后不仅要学习基本的理论知识,更要学习特定的专业技能,并且在平时的学习中不断地锻炼提高自己的动手实践能力。他们毕业以后可以考入大学继续提高自己的专业知识技能,全面发展自己。没考上大学的学生也可以通过自己在中职院校中学到的基本技能来谋得一份不错的工作。正因为如此,中职院校的对口单招受到了大部分学生和家长的关注。

二、 数学学科在对口单招中的地位与作用

对口单招考试的总成绩为1000分,其中各个科目的成绩比例主要是数学总分150分,语文总分150分,英语总分100分,专业理论和技能各300分。……

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