杜俊玲

摘要：当前，中日两国间的商务往来越来越频繁与密切。积极开展商务日语教学，培养大批日语人才，是开展中日外贸的迫切任务。上世纪90年代初，商务日语教学取得了阶段性成果。然而，随着中日商务关系的不断发展与变化，对商务日语人才的要求也发生了较大改变，对中日商务人才素质的要求变得更高，也更迫切。本文旨在探讨在满足高素质中日商务人才需求的基础上，提出对我国商务日语教学进行改良性变革的相关建议。

关键词：中日商务人才需求 商务日语 教学改革

中图分类号：H36 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）23-0122-02

随着经济全球化发展的持续进行，中日商务发展也不断扩大与深化。目前，中国已成为日本最大商务贸易伙伴。面对日益扩张的中日商务往来，对中日商务人才的需求也不断被摆到中日商务发展中，尤其最为迫切的是对精通商务日语人才的需求。为发展中日商务贸易，我国对商务日语人才的培养，早在上世纪80年代就已逐步开展。然而，长期以来，我国一直遵循传统教学培养观念，即遵循以“课堂型学习”为主的教学培养理念，只注重日语基础知识的传授与学习，而忽略日语学习的真正实践的训练与培养，而这已远远不能满足高速发展的中日商务贸易的内容及形式变化。

一、中日商务日语人才需求现状分析

目前，对中日商务日语人才的需求具体表现在对商务日语人才语言能力的需求以及对跨文化商务日语交际能力需求两方面上。……