摘 要：家庭教育是学生接受教育中一个极其重要的环节，我们通过问卷调查的方式对现家庭教育方式以及理想教育方式等问题对学生进行问卷调查，大家都十分重视家庭教育，并且大家都对家庭于老师之间的关系做出评价，且有关于家长对于教育的重视度做出努力我们将就该问题深入探讨。

关键词：家庭教育；激励；关心；学习效果

教育之于学生至关重要，教育是一种培养人的社会活动。狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。

通过问卷调查的方式，参与的男女比例约为4∶6，对自己家教的环境满意度高达80%，说明我们21世纪时代下家庭教育理念随着社会不断的进步，已经基本处于良好的状态。就家庭教育方式由于社会法制和道德的约束，男女混合双打型已经少之又少，也就是传统意义下的棍棒底下出孝子的理念已基本消失。占72.73%是宽松型，27.27%是被支配型可见有少部分学生依旧做“听话的乖宝宝”，没有自己的话语权。过半，甚至于大多数的家长将这个度把控的很到位。

在满意自己家教环境的基础上，89.9%的学生认为家教环境非常重要！9.08%的学生认为还好，靠自己就行。1%认为还好，靠老师就行。0.02%的学生认为并没有什么用。可见将近90%同学认为家教环境极其重要，说明家庭教育环境在对学生个人影响方面发挥了极其大的影响，多数同学学习能力以及个人发展的好坏离不开家庭环境的影响，其可能影响学生的生理和心理不同方面和不同阶段的发展状况。……