惠燕　刘小燕

摘要：在大学英语教学中，中国文化的导入应以孔子儒学文化为重点。孔子主张“为政以德”，孔子“为政以德”的治国理念內涵丰富，博大精深，是当代治国理政的重要资源，也是构建以合作共赢为核心的新型国际关系的思想法宝。孔子“为政以德”以德治国思想有其历史渊源，孔子崇尚圣贤，信而好古，敏而好学，综合创新。孔于是大成至圣先师。大学英语教学应导入以孔子儒学为代表的中国传统文化。大学英语教学要传播孔子“为政以德”以德治国理念，以增强大学生的文化自觉和文化自信，培养和提升大学生用英語表达中国文化的能力。

关键词：为政以德；内涵；渊源；大学英语教学

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2017）09-0049-06

一、引言

大学英语教学应导人中华文化。“儒家适合中国社会的需要，因而成为了中国文化的主体部分”。中华文化的导人，应以孔子儒学为代表的中国传统文化为重点。中华文化源远流长，中国传统文化是中华民族的根和魂。“孔子儒学是中国传统文化的核心和基础，孔子是中国传统文化的形象代表”。孔子是一位伟大的思想家、政治家、教育家，《论语》是儒家经典，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、教育观念。孔子儒学博大精深，曾参用修身、齐家、治国、平天下来概括孔子思想，孔子儒学修身之道、治国理念需要分别论述，进行专题研究。本文将集中研究孔子“为政以德”以德治国理念的丰富内涵、历史渊源及当代价值。……