梁德东　马景惠

摘要：课程教学是研究生培养的重要环节，对于保障和提高研究生的科研能力具有重要意义。针对目前研究生课程教学存在的主要问题，从课程教学的主、客体的角度进行改革，加强教学质量监控，构建完善的研究生课程教学体系。

关键词：研究生；科研能力；课程教学

中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2017）09-0100-03

课程学习是我国学位和研究生教育制度的重要特征，是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。课程教学是研究生掌握本专业知识、培养研究生科研能力的主要途径。研究生课程教学不仅是传承知识和拓宽基础的需要，也是培养其创新能力的必要手段。

一、课程教学对于研究生科研能力培养的重要作用

（一）掌握学科前沿。研究生是要培养掌握某一领域基础知识、具有创新能力和科研能力的高层次人才。本科阶段的课程学习，学生对于基本知识和基本理论的学习刚开始，综合运用这些知识和理论解决实际问题的能力还不深入，对于相关研究的了解尚处起步阶段，研究生阶段的课程教学即是不可或缺的“第一层”环节。研究生阶段的课程学习是在本科的基础上，进一步拓宽专业知识面和深化专业知识要点，了解学科发展和专业理论前沿动态，使研究生能够在系统掌握本学科知识和总结现有理论研究成果的基础上，为科研能力的训练和培养提供必要的知识储备。……