李晓梅��

摘要：伴随着新课改要求的提出，阅读教学开始重视新的发展契机，但是在具体实践的过程中，出现了各种各样的问题。目前，初中语文阅读教学中，教师们非常关注学生阅读能力的提升与培养，因此需要综合多方面分析，充分激发学生的阅读兴趣，使他们在兴趣的基础上，提升主动阅读的意识，更好地投入到语文素养与能力提升的实践中。

关键词：初中语文；阅读教学；实践

阅读教学是初中语文教学过程中最为关键的一部分，属于学好语文的重要基础，并且为各个学科的学习创造基础条件。因此，阅读教学的具体实践很重要，这有助于提升每一位学生的阅读能力，同时关系到语文教学与各科教学的成果，是关系到整个中学阶段教育质量好坏的要素，值得每一位中学语文教师深入分析并研究，努力寻找初中语文阅读教学的实践策略，为推动初中语文阅读教学质量的进一步提升打下基础。

一、 初中语文阅读技巧的指导

（一） 落实导读，善于提问

在对阅读内容进行指导的时候，应该增强学生们的导读意识，使他们在理解导读的过程中，积极提出问题，并通过自己的努力加以解决。预习阅读教材的时候，需要提出相关问题，并且对具体的问题加以分析，通过适当的措施解决问题。学生们通过自己的发现提出问题，这样有助于激发学生们的阅读积极性，教师们也可以充分利用这一点，巧妙地设置相关问题，从而更好地激励学生们阅读。……