彭伟球

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）03-000-02

摘 要 在我國当前的教育体系中，中等职业教育也是非常重要的一部分。随着国家对职业教育的重视程度越来越高，中等职业教育逐渐受到广泛关注，在当前的中等职业教育中，体育教育还存在一定的问题，这些问题如果不能得到及时有效的解决，将在一定程度上影响中职学生未来的发展。本文在深入分析中等职业学校教学特点的基础上，提出了中职体育教学改革的有效措施，希望对提升中职体育教学质量起到一定的促进作用。

关键词 中职学校 特点 体育教学 改革

在整个教学体系中，体育教学占有十分重要的地位，也是每个教育阶段必修的课程之一，中职院校同样也不例外。通过体育教育，可以在丰富学生业余文化生活的同时，提升学生的思想素质和身体素质，为未来激烈的社会竞争奠定坚实的基础。在中职院校的教育过程中，体育同样是必修课程之一，但是，由于多方面原因，当前的中职体育教学还存在诸多问题，这些问题如果不能得到及时有效的解决，在在很大程度上影响中等职业学校的整体教学质量，制约学生未来的发展。

一、中等职业院校学生的主要特点

（一）成长特点

针对我国当前的教育现状来说，中职院校的学生普遍都处于成长发育的关键阶段，年龄一般都在十五岁到二十岁之间[1]。这个阶段的学生心智尚未完全成熟，各方面的能力还处于形成阶段，由于心理和生理都处于较为关键的成长发育阶段，所以体育教育是十分重要的，通过体育教学，可以使这个年龄段的学生形成良好的身体素质和心理素质，锻炼他们的精神和毅力，从而为以后的学习打下坚实基础。……