胡志强

中图分类号：G843 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）03-000-02

摘 要 运用文献资料、调查研究、访谈等方法，对鞍山市足球特色学校校园足球发展的基础、运行方式、师资情况、训练体系、学员情况进行研究，结果表明：鞍山市足球特色校走出了“体教结合”的新路子，避免了“学与训”的矛盾；足球特色学校经费来源主要以政府支出、学校投入为主渠道，且投入分配不均衡；鞍山市小学足球特色校师资、训练水平上具备较好的实力；训练计划制定具有重视竞技、轻理论的弊端。

关键词 足球特色校 校园足球 现状

鞍山市作为辽宁省足球重点城市之一，为辽宁省及国家输送了大量人才，而相关鞍山市足球人才培养的运行体系相关研究仍属于空白。为此，本文拟立足于鞍山市校园足球培训的现状研究，以期从客观的角度反映出鞍山市校园足球人才培养的优势及存在的问题，为进一步推动鞍山市足球运动的发展提供一些可参考的建议。

一、研究对象与研究方法

运用文献资料、调查与访谈等方法，以鞍山长大小学、凤光小学、湖南小学等8所全国足球特色学校为样本，根据研究的内容和目的，设计了教师和学生两种问卷。教师问卷共发放14份，学生问卷共发放144份。

二、研究结果与分析

（一）鞍山市小学足球特色项目运行状况研究

1.鞍山市小学足球特色项目开设方式研究

相关足球课程开设情况：所调研的8所学校中均成立了课余兴趣小组，其中有3所学校把足球项目作为必修课程；……