杨斌

摘要：当前全国各个高校都努力的在构建校园足球氛围，以激发学生足球学习兴趣，提升学生的运动能力，促进学生身体素质的健康发展。鉴于此，笔者对所在学校学生足球运动兴趣进行调查分析，了解学生学习足球的兴趣程度与学生自身的兴趣爱好、个性特征之间的关系。大量的教育调查研究显示，高校足球的建设，有利于提升大学生对足球学习的兴趣，有利于提升学生的身体素质。因此，笔者将就校园足球氛围下大学生足球运行兴趣进行调查与研究。

关键词：校园足球；大学生运动；兴趣

校园足球氛围的构建近些年在高校之中非常的火热。国家教育部以及各省市的教育部门都对这项工作给与了高度的重视。在这样的背景下，开展校园足球活动，构建校园足球运动氛围成为学校体育教学的重点环节。笔者所在学校开展校园足球运动，在四个年级都开展了校园足球的选修课，学校内部各个学院开展校园的足球比赛，高校之间开展校园足球的联谊赛、竞争赛，组织学生积极参与，并且已经取得了一定的成效。因此，笔者我校学生的足球运动兴趣开展调查与研究，为我校足球运动的开展提供一些意见与建议。

一、研究对象与研究方法

笔者对我们学校14、15级两个年级的大学生进行调查研究，随机抽取了500名学生，其中有100名是体育专业的学生，400名是非体育专业的学生，在调查的过程中，我采取了问卷调查法、文献法，对学生发放问卷进行调查，在对学生的学习兴趣与基本了解的基础上，制定一份调查表，一共发放出去500份，回收了490份，回收率比较高，能够代表学生普遍的学习水准。……